Дополнительная информация

Почти 3 тысячи центров «Точка роста» открылись в сельских школах

29 сентября состоится всероссийский Марафон открытий центров «Точка роста», который проведёт Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. В телемосте примут участие губернаторы, педагоги и ученики 8 регионов страны, представляющих разные федеральные округа России.

В рамках нацпроекта «Образование» в сентябре этого года по всей России открылся 2951 центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Минпросвещения России. Из них 42 - в нашей области, 1 – в Кашарском районе в МБОУ Верхнемакеевской СОШ. Всего с 2019 года в 81 субъекте России в школах сельских территорий и малых городов было создано 5000 таких центров. В них школьники на самом современном оборудовании изучают предметы «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также занимаются в различных кружках. В рамках марафона педагоги «Точек роста» проведут короткие онлайн-уроки по этим предметам.

«Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил, получил качественное образование и мог развить свои таланты, – сказал Сергей Кравцов. – Планируется, что в рамках национального проекта «Образование» 27 000 школ в сельской местности и малых городах будут оснащены современным оборудованием. При этом школы самостоятельно определяют, какое лабораторное оборудование им необходимо в первую очередь».

В «Точках роста» ученики работают на новых современных компьютерах, 3D-принтерах, управляют квадрокоптерами, осваивают шлемы виртуальной реальности. Также школьники могут записаться в кружки, научиться играть в шахматы или создать свой собственный медиапродукт.

Благодаря центрам «Точка роста» Минпросвещения России школьники по всей стране, в том числе проживающие в сельской местности и удалённых районах, смогли провести свои каникулы интересно даже в условиях пандемии: на базе «Точек роста» работали онлайн-лагеря, онлайн-кружки, удалённо проходили шахматные турниры. В 2019–2020 годах более 1 600 000 детей получили возможность осваивать общеобразовательные и дополнительные программы на новом оборудовании в центрах «Точка роста».

Для того, чтобы педагоги центров ориентировались в самых современных тенденциях, их регулярно обучают в онлайн- и офлайн-форматах. Для работы в «Точках роста» уже более 20 000 учителей прошли повышение квалификации.

Оценка деятельности центра «Точка роста» школы.

        С  сентября 2020 года  на базе МБОУ Верхнемакеевская СОШ начал работать Центр образования цифрового и гуманитарного профилей  «Точка роста».  Функционирование Центра осуществляется в рамках  федерального проекта          «Современная школа», который нацелен на уменьшение разрыва между городскими и сельскими, поселковыми школами.

        Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» создан как структурное подразделение школы, осуществляющий образовательную деятельность по основным  общеобразовательным  программам, и направлен на формирование современных компетенций и навыков у обучающихся, в том числе по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности».

      Целями деятельности Центра являются:

       - создание условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и  среднего общего образования новых  методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей.

         Функциональные возможности Центра.

         При проведении информатики учителем Смирной О.С. обучающиеся школы опробовали специальные программы, предназначенные для работы со шлемом виртуальной реальности. Благодаря этим программам посетили музеи страны, побывали на экскурсиях за пределами школы. Расширяя одновременно интеллектуальный кругозор от увиденного, ребята познают возможности современных технологий, знакомятся с новыми профессиями. Огромное чувство самоудовлетворения получают учащиеся и от работы в воздухе квадрокоптеров. С помощью видеокамер, установленных на квадрокоптере, ребятам удалось произвести видеосъёмку окрестностей родной школы.

        Оценили ребята на уроках технологии и работу современного 3D принтера. Специальные компьютерные программы позволили ученикам спроектировать модели, которые реализовывал на их глазах этот «робот-принтер». Модели, спроектированные и напечатанные принтером, вызывают у детей чувство восторга и удовлетворение от их совместной работы с интеллектуальной машиной. Раньше они могли это видеть только по телевизору или в фантастических фильмах.

         На новый уровень вышли и уроки технологии. Сегодня сложно найти ребенка, который бы не заинтересовался роботами. Юным исследователям, которые жаждут познать основы робототехники, изучить устройство и принципы работы механических моделей различной степени сложности, очень нравится работать с конструкторами LEGO. Учитель технологии Сущенко К.И. говорит, что любимый всеми детьми Лего – это возможность развивать любознательность, восприимчивость, логическое мышление и воображение, ведь он позволяет собрать более 40 моделей, в том числе с электродвигателем (кран, шагающий механизм, молот, лебедка и т.д.). Наряду с конструированием ребята осваивают работу с электронным штангенциркулем, электролобзиком и шуруповертом.

        Современные наглядные методические пособия для практических тренировок по программе ОБЖ позволили преподавателю Гусакову С.А. со своими учениками отрабатывать приемы и навыки оказания первой помощи пострадавшему, а также проведению занятий по программе «Основы медицинских знаний». Работая по данным направлениям, ребята конкретно соприкасаются с профессиями спасательных служб, получая одновременно профориентационный багаж в свою копилку.

          Большое внимание в школе уделяется интеллектуальной игре в шахматы. Практически всем учащимся школы предоставляется возможность потренировать себя в данной игре. Шахматы оказывают положительное влияние на личностный рост ребенка, развивают творческое мышление, волю, пространственное видение, стратегию и тактику. Под руководством учителя Сущенко К.И. в школе проводятся периодически соревнования как личностные, так и командные по данному виду спорта. Ребята с удовольствием принимают  участие  в школьных  и  районных соревнованиях по шахматам.

        «Точка роста» - это огромная находка для школы. Благодаря новейшим технологиям и возможностям, уроки перешли на новый методический уровень. Обучающиеся учатся креативно мыслить, находить нестандартные решения, подбирать альтернативные подходы к решению проблем, осваивать новые цифровые образовательные ресурсы, анализировать и давать оценку своей деятельности. «Точка роста»  дает  возможность познать себя, открыть и развить свой талант.